Leçons exercices et évaluations sur lire l'heure et l'horloge pour les CM1. Trouvez des exercices gratuits pour l'école : Lire l'heure et l'horloge pour les CM1. Pour signaler un souci ou proposer un nouveau lien, vous pouvez nous contacter par mail : magalie-treca@ cherchons prioritairement des ressources éducatives gratuites pour l'école : - Fiche Pour s’entrainer à lire l’heure voici mon horloge chat trop mignon. Ages 7 à 10 ans Thématique apprendre l’heure Matériel feuille, ciseaux, attache parisienne, carton souple Etape 1 Imprimer gratuitement le gabarit de l’horloge ci dessous. Il existe deux versions une colorée et une avec un code couleur rouge/bleu pour différencier les heures des minutes. A vous de prendre celle que vous voulez. horloge à imprimer horloge bleu/rouge Etape 2 Pour que votre horloge soit résistante je vous conseille au choix. Soit de coller du carton souple en dessous type boite de céréale pour la consolider. Mais le mieux reste encore de la plastifier. Pour cela il vous faudra une Plastifieuse. J’aime beaucoup celle de la marque Pavo c’est la mienne sachez que vous pouvez la trouver à Action pour 12 euros également. Etape 3 Place au découpage. Etape 4 Prendre la pointe d’un ciseau et percé un trou au bout des deux aiguilles pour pouvoir y glisser une attache parisienne. Une fois les aiguilles prêtes, percer le centre de l’horloge. Puis faire passer l’attache avec les aiguilles et fermer par derrière. Votre horloge pour enfant à imprimer est maintenant terminé. Si votre enfant à des difficultés ou si vous cherchez d’autre jeux pour s’entrainer à lire l’heure n’hésitez pas à faire un tour sur mon fichier complet jeux pour apprendre l’heure. Pack de jeu pour apprendre l’heure

Gogetter (2 niveaux pour les momies) Ateliers français 3P. Module 5 (situer un son) Consolidation consonne +r ou +l. Pourquoi les libellules . Phonologie. Quatre petits coins . L’album sans le texte.

Les routines permettent aux enfants de développer leur autonomie et de gagner en confiance. Découvrez dans cet article tout l’intérêt du tableau de routine, encore appelé tableau d’autonomie, pour permettre à vos enfants de devenir maître de leur temps. Pour l’enfant, le tableau de routine permet de savoir ce qu’il va se passer et de moins subir de stress, accélérateur notoire de crises ! Et pour les parents, c’est avec un grand soulagement qu’ils constatent rapidement que c’est aussi un bon moyen pour éviter de nombreux conflits ! Pour passer à la pratique, rien de plus simple ! Lisez la suite de cet article et Découvrez l’intérêt des routines du soir et du matin pour les enfants, Choisissez quelles routines intégrer à votre calendrier, Et créez un tableau de routine de la journée grâce à notre tableau d’autonomie à imprimer. Pourquoi faire un tableau des routines de la journée ? Notre journée est ponctuée de tâches à effectuer et celle des enfants n’y déroge pas. De par leur caractère récurrent, ces tâches deviennent des routines vite indispensables à nos petits. Le tableau de routine pour enfant un outil simple et pédagogique Afin d’aider votre enfant à assimiler les routines, je vous conseille de dresser un tableau qui répertorie les différentes activités en les associant à des photos de votre enfant en train de les réaliser. Cet outil pédagogique est très simple à réaliser et c’est un bon moyen pour transformer un apprentissage en activité ludique. Consigner chaque routine enfant sur un tableau permet de se souvenir des différentes routines à effectuer. Routine du matin et routine du soir Différencier les routines du matin de celles du soir permet à vos enfants de ne pas se tromper dans leur ordre. Avec l’aide de la photo, votre enfant va pouvoir reproduire plus facilement la routine. Il peut rejouer dans sa tête le film mental de ses gestes et ainsi retrouver plus facilement comment faire. Vous le verrez rapidement évoluer, il aura de moins en moins besoin de se référer au tableau car sa mémoire sera suffisamment exercée. Il va également améliorer sa technique et gagner en dextérité pour des opérations plus manuelles comme se brosser les dents ou lacer ses chaussures. Peu à peu, votre enfant va assimiler les rituels jusqu’à ce qu’ils deviennent des automatismes. Il sera probablement temps d’ajouter une ligne à votre tableau car, votre enfant grandissant, il va apprendre de plus en plus de choses, en douceur, sans s’en rendre compte. Les routines pour augmenter la confiance de vos enfants Tous ces repères procurent à l’enfant un cadre sécurisant propice à son épanouissement et au développement de sa confiance en lui. Dans cette atmosphère où tout devient fluide, les conflits n’ont pas lieu d’être et vous vous rendrez compte naturellement que les accrocs qui menaient parfois à des frictions, voire des crises, vont se faire moins fréquents. Ne rêvez pas non plus, il y aura toujours de quoi s’énerver, notamment pour ceux qui ne sont pas du matin, petits ou grands ! Mais normalement, vous devriez tout de même rapidement voir des progrès. Quelles routines choisir pour vos enfants ? Vous vous doutez bien que la liste des routines n’est non seulement jamais exhaustive, mais en plus elle évolue avec le temps. Lorsque votre enfant est tout petit, la liste de routines est courte et, au fil du temps, elle va s’allonger. Elle ne sera pourtant pas forcément plus longue à effectuer D’une part parce que votre enfant va gagner en rapidité ; et d’autre part, les nouvelles tâches qui viennent s’ajouter sont celles que vous faisiez ensemble avant donc la différence est qu’il les accomplira seul. En réalité, votre enfant va sans cesse gagner du temps et vous serez bientôt surpris d’avoir un champion qui va râler parce qu’il va devoir vous attendre. Comme ce n’est pas le but de l’opération, ce sera le moment d’ajouter une routine à sa liste ! Lorsque vous allez commencer cette liste, soyez modeste pour ne pas trop charger la barque dès le début. Faites en sorte qu’il ne prenne pas en grippe votre tableau, ce qui serait l’effet parfaitement opposé à celui recherché ! Commencez par des tâches simples qu’il maîtrise déjà en partie. Et dès que tout est assimilé et effectué parfaitement, ajoutez une routine sur son tableau d’autonomie. Découvrez notre modèle de tableau d’autonomie à imprimer en poursuivant votre lecture Exemples de routines du matin et du soir pour enfant Vous ne savez pas quelles routines choisir ? Voici quelques exemples pour vous aider à composer le tableau d’autonomie et de routines de vos enfants Routine du matin pour enfant Je me lève ; Je vais aux toilettes ; Je regarde le temps par la fenêtre pour savoir comment m’habiller ; Je choisis mes vêtements ; Je m’habille ; Je me lave les mains ; Je prends mon petit déjeuner ; Je me brosse les dents ; Je fais mon lit ; Je pratique une activité calme, je joue, je lis… Je range ma chambre ; Je mets mes chaussures ; J’enfile mon blouson, bonnet, écharpe selon la saison… Je sors mon vélo ou monte dans la voiture ou attends à la porte pour me rendre à l’arrêt de bus… pour aller à la crèche ou à l’école. La liste est bien sûr non exhaustive et, selon la configuration de votre famille, vous pourrez ajouter l’aide aux petits frères et sœurs, peut-être donner des croquettes au chat ou vérifier le bol d’eau du chien… Routines du soir J’enlève mon manteau et je l’accroche à sa place ; Je retire mes chaussures et je les range ; Je me lave les mains ; Je pratique une activité calme, je joue, je lis… Je fais mes devoirs ; Je me lave les mains ; J’aide à mettre le couvert ; Je passe à table ; Après le dîner, j’aide à débarrasser la table ; Je prends une douche ou un bain ; Je mets mon pyjama ; Je me brosse les dents ; Je lis un livre ; Je vais me coucher… Là encore, la routine du coucher avec les parents qui lisent une histoire ou l’enfant lui-même diffère selon l’âge. Comment fabriquer le tableau de routines ? Pour celles et ceux qui ne veulent pas le fabriquer eux-mêmes, vous trouvez sur Internet une multitude de modèles que vous pouvez télécharger et imprimer. Un tableau de routine enfant personnalisé Si vous préférez le personnaliser, prenez des photos de votre enfant en train de réaliser chaque action. Il n’y rien de bien sorcier Une feuille A3 suffit ou deux feuilles A4 que vous collez ensemble ; Vous divisez votre feuille en deux ou trois colonnes ; Vous pouvez ajouter une colonne avec les horaires, cela permet d’encadrer davantage les activités; Et vous ajoutez, en grandissant, l’apprentissage de la lecture de l’heure et l’acquisition du vocabulaire afférent. Alors bien sûr, vous n’êtes pas à l’armée et ce sont des plages horaires plus que des timings à la seconde près, mais cela compte tout de même car l’ambiance n’est pas la même quand on a un bus à prendre à heure fixe ou qu’il faut arriver à l’heure pile à l’école. Des routines simples et claires Ensuite, sur une des colonnes vous écrivez la routine à suivre de façon très simple et synthétique. Et pour finir, vous ajoutez sur la colonne de droite la photo que vous aurez prise et imprimée en petit format de votre enfant en train de réaliser la tâche. Et voilà, le tour est joué, vous n’avez plus qu’à afficher votre tableau dans un endroit stratégique de la maison, bien dégagé et bien sûr, à la hauteur de votre enfant ! Tableau de routine enfant à créer avec lui ? La plupart des enfants adorent les activités manuelles. Colorier, coller, mettre en forme, décorer… Une activité ludique Préparez tout ce dont vous avez besoin et invitez-le à fabriquer avec vous ce tableau d’autonomie à imprimer. Selon l’âge de votre enfant, vous pourrez l’impliquer à la réalisation plus ou moins complète de ce tableau de routine, sous votre supervision. Peut-être pourra-t-il seulement coller les photos s’il est vraiment très jeune, ou peut-être s’amusera-t-il à le décorer avec des petits dessins, des paillettes ou des gommettes. Attention toutefois, ce tableau étant destiné à aider votre enfant à devenir plus autonome, il faut qu’il soit quand même un peu cadré. C’est donc a priori vous qui allez tracer les lignes et indiquer les heures. Mais si votre tête blonde commence à savoir écrire, c’est un fabuleux exercice que de le faire participer à ce niveau également. Bien sûr, si les routines à accomplir sont trop difficiles à écrire, montrez-lui l’exemple en les écrivant sur une feuille et proposez-lui de s’entraîner avant de prendre son plus beau stylo et de l’écrire pour de vrai » sur son joli futur tableau d’autonomie. Laisser son enfant réaliser son tableau de routine Mêlez le côté sérieux de l’activité quand vous prenez des photos de votre enfant en train de réaliser ladite action quotidienne, et le côté ludique en le laissant exprimer sa créativité et son imagination dans la réalisation de ce tableau de routine. Ajoutez une touche de réflexion créative en écrivant les routines à effectuer sur des petits bouts de papier à part et en demandant à votre enfant de définir l’ordre dans lequel celui lui semble logique de les réaliser. Au fur et à mesure que votre enfant grandit, améliorez le tableau et impliquez-le en lui demandant ce qu’il pourrait ajouter, et éventuellement supprimer, si les tâches quotidiennes sont devenues automatiques. Proposez-lui de prendre de nouvelles photos, et suggérez-lui de créer un nouveau tableau de tâches que vous imprimerez. C’est aussi une excellente façon de l’inciter à prendre des décisions tout seul. Le tableau de routine pour enfant ça marche ! Ce système de tableau de routine est largement utilisé dans les foyers et il a fait ses preuves. Développer l’autonomie de vos enfants Je l’ai beaucoup utilisé avec mes enfants lorsqu’ils étaient plus jeunes et cela leur a apporté une belle autonomie. Vous êtes vraiment gagnant sur tous les tableaux parce que votre enfant va rapidement trouver du plaisir à ces routines, et il éprouvera de la fierté à toujours progresser et à ajouter des lignes sur le tableau. Il gagnera en confiance en lui. Si vous avez des questions sur l’élaboration du tableau ou de son utilisation, posez-les moi dans les commentaires. Je vous répondrai avec plaisir. Une activité ludique et une meilleure ambiance Le tableau de routine pour enfant est aussi une très bonne astuce qui évite bien des conflits à la maison, le matin comme le soir. Plus l’enfant sait ce qui va se passer, plus il est serein et moins enclin à s’énerver à cause de l’anxiété. Voilà, vous n’avez plus qu’à attraper votre stylo, travailler votre première liste et préparer votre appareil photo ! Surtout prenez plaisir à mettre en place et à construire ce tableau des routines. Cela permet également de faire une belle activité en famille, avec vos enfants. ils prendront plaisir à participer à la réalisation de cette organisation. Couleurs, joies et sourires seront au rendez-vous. Je vous partage les fiches routines du blog que je trouve très bien faites. Tableau de routine du matin fille à télécharger Tableau de routine du matin garçon à télécharger Tableau de routine du soir fille à télécharger Tableau de routine du soir garçon à télécharger Le lavage de main se trouve après le petit-déjeuner car il s’agit du lavage de main cracras post petit déjeuner. Le lavage de main après le passage aux toilettes n’est pas indiqué car cela doit être un automatisme comme s’essuyer la bouche après manger. Il est donc implicite. Si votre enfant n’a pas encore acquis cet automatisme, vous pouvez découper les fiches routines et les recoller dans l’ordre qui vous convient et en faire un joli tableau de routines à imprimer. ???? Je vous rappelle la première partie de ce sujet qui comprend 4 articles Comment passer au travers de tous les tracas durant la journée avec un enfant agité ? Partagez vos expériences et vos réussites en commentaires. 🙂 Rejoignez la communauté des parents qui font de leur mieux sur ma chaîne YOU TUBE. Vous y trouverez des astuces, conseils et solutions pour avancer dans votre parentalité bienveillante avec 2 vidéos par semaine. Pour que je puisse mieux vous connaitre, remplissez bilan personnalisé , vous pouvez également me contacter ici. Patricia, votre accompagnante parentale.
Commentlire l’heure « moins le quart » ? Lorsque la grande aiguille, est sur le 9, il faut lire : 45min OU « moins le quart ». On dit « MOINS le quart » car il manque 1 quart d’heure (= 15 min) pour terminer le tour du cadran. (Regarde les horloges ci-dessous) L’aiguille des heures est entre le 5 et le 6, on peut donc dire l’heure de
Aliments 28 Un site de ressources de qualité pour le cycle 2 et le cycle 3. 119 affiches pour les coins » de la classe, les ateliers, les services, le goûter, le matériel, les jouets et les autres signalétiques de la classe et de l’école, avec les différentes graphies des ... Un petit coloriage pour la maternelle, sur le thème des fruits. Une grille de petit bac sur la thématique des aliments. Animaux 50 Un site de ressources de qualité pour le cycle 2 et le cycle 3. Un livret complet pour assurer le suivi d’un projet sur le blob. Une activité mathématique sur le thème d’ELMER pour aborder le tableau à double entrée. Une activité mathématique sur le thème d’ELMER pour aborder les chiffres supérieurs à 5. Automne 24 Plusieurs photos de Land art et de compositions naturelles à la manière de Dubanci. Une affiche à colorier chaque mois pour illustrer le cahier de vie en maternelle et marquer le début d’un nouveau mois avec les élèves. Une base de donnée avec des milliers de ressources pédagogiques pour la classe présentées par thèmes affichages, exercices, progressions, évaluations, bricolages, jeux, autonomie, lectures suivies, français, histoire, Noël, ... Exploitation de l’album L’arbre Roux en GS. Carnaval 24 20 puzzles en couleur ou en noir et blanc sur le thème de carnaval et déclinés en 4, 6, 9 et 12 et 15 pièces avec des illustrations variées clown, Arlequin, masques africains, masques d’animaux, princesse, indien, cow-boy, fée, panoplie, lunettes, ... Plusieurs dizaines de liens vers des ressources directement exploitables autour du thème de carnaval, du cirque, des clowns, d’Arlequin et des déguisements. 10 activités autour d’un personnage apprécié des enfants le clown. Une affiche à colorier chaque mois pour illustrer le cahier de vie en maternelle et marquer le début d’un nouveau mois avec les élèves. Cirque 18 Deux 3 fiches allant du coloriage libre au respect de consignes précises en passant par l’utilisation de codes ou d’algorithmes. 20 puzzles en couleur ou en noir et blanc sur le thème de carnaval et déclinés en 4, 6, 9 et 12 et 15 pièces avec des illustrations variées clown, Arlequin, masques africains, masques d’animaux, princesse, indien, cow-boy, fée, panoplie, lunettes, ... Plusieurs dizaines de liens vers des ressources directement exploitables autour du thème de carnaval, du cirque, des clowns, d’Arlequin et des déguisements. 10 activités autour d’un personnage apprécié des enfants le clown. Citoyenneté 33 Une affiche simple et accessible aux enfants pour apprendre les gestes pour se protéger. Une infographie simple et accessible pour expliquer ce qu’est le coronavirus aux enfants. 12 règles simples illustrées pour rappeler aux parents et aux enfants les règles élémentaires de l’esprit sportif et collaboratif. 84 règles de vie illustrées pour la classe de maternelle. Les règles sont présentées sous la forme Je peux - Je dois » ou Je ne peux pas - Je ne dois pas » à l’aide de 44 affiches. Ecole 42 Plus de 100 liens vers des ressources pour bien préparer la rentrée et gagner du temps, de la maternelle à la primaire. règles de classe, rituels, affiches, progressions, référents, outils, étiquettes, pages de ... 22 affiches illustrées pour connaître le nom des matières. Une nouvelle version des pages de garde de cahier avec les fabuleux dessins de Mysticolly. Des étiquettes des principales matières pour afficher l’emploi du temps de la journée. Environnement 34 Des idées cadeaux adaptées aux grands et aux petits pour un cadeau de la fête des mères à partir des plantes. Organisez votre sortie pédagogique dans un ancien fort militaire et profitez d’activités sportives, historiques et culturelles à quelques kilomètres de Nancy. L’élevage de coccinelles un fichier élève complet pour chaque cycle avec des jeux, des exercices, des documentaires et des illustrations pour étudier les coccinelles. Un jeu de loto pour apprendre le nom des légumes en anglais. Eté 27 Plusieurs dizaines de ressources avec des coloriages magiques sur le thème des vacances et de la plage. Une affiche à colorier chaque mois pour illustrer le cahier de vie en maternelle et marquer le début d’un nouveau mois avec les élèves. 27 fiches d’exercices mathématiques pour la maternelle PS - MS - GS autour de la thématique des vacances. Des exercices de numération, de discrimination visuelle et de partage. Un petit jeu de memory sur le thème des vacances Fêtes 50 12 poésies illustrées sur le thème de la fête des pères, pour les élèves de cycle 2 et de cycle 3. Des dizaines de cadeaux de fête des mères réalisés uniquement avec des pailles. Des idées originales qui séduiront les mamans. 23 poésies illustrées sur le thème de la fête des mères, pour les élèves de cycle 1, cycle 2 et de cycle 3. Un tutoriel simple et abordable à tout âge pour offrir un joli bouquet de cœurs à la fête des mères. Galette 29 Une activité de repérage sur quadrillage. Une activité de lecture sur le thème de l’hiver. Une activité de repérage sur quadrillage sur le thème de la galette des rois. Une grille de mots fléchés sur le thème de Roule Galette. Halloween 23 Une fiche simple pour s’entraîner à l’écriture rapide et spontanée sur la thématique des monstres et d’Halloween.. Une recette simple pour réaliser un gâteau à la citrouille pour Halloween, plusieurs affiches et des documents pédagogiques pour l’exploiter en maternelle PS MS et GS et au cycle 2 CP et CE1. Un jeu de 62 cartes sur le thème des monstres et d’Halloween pour jouer à la bataille en comparant les longueurs et les chiffres de 1 à 9. Une petite activité de graphisme sur le thème d’HALLOWEEN. Hiver 50 6 fiches sur le thème de l’hiver pour chercher les 3 différences entre deux images. Une activité de graphisme sur le thème de l’hiver. Une activité de repérage sur le thème de l’hiver. 9 fiches illustrées sur le thème des vêtements de l’hiver avec les mots à reconstituer. Le corps 30 Une version du célèbre jeu de discrimination sur le thème de la plage. Une version du célèbre jeu de discrimination sur le thème du corps. Une version du célèbre jeu de discrimination sur le thème des animaux avec les mots à lire. 5 séances et des supports d’activités pour découvrir le corps en GS. Le temps 35 Un calendrier perpétuel sous forme de roue à fabriquer pour la classe. Le petit train des jours de la semaine à utiliser toute l’année avec les élèves du cycle 1 pour mémoriser le nom puis la graphie des jours. Une horloge murale représentant les mois de l’année. Une horloge murale représentant les mois de l’année pour l’hémisphère sud. Noël 50 6 fiches sur le thème de l’hiver pour chercher les 3 différences entre deux images. Des figures géométriques sur le thème de noël à reproduire sur quadrillage du CE1 au CM2 Deux jeux de memory de 30 images chacun, sur le thème de Noël. Une version avec de belles images colorées et l’autre avec des ombres et des formes Père Noël, sapin, cloches, bonbons, cadeaux, traîneau, guirlandes, flocons de ... Des figures géométriques sur le thème de noël à reproduire sur un plan pointé du CE2 au CM2 Pâques 32 Une petite activité de graphisme sur le thème d’HALLOWEEN. Une version du célèbre jeu du Cluédo à imprimer pour jouer en classe sur la thématique de l’école. Une version du célèbre jeu du Cluédo à imprimer pour jouer en classe sur la thématique de Pâques. Une version du célèbre jeu de Time’s UP pour jouer à l’école, de la GS au CM2 sur le thème de Pâques. Plantes 39 Des idées cadeaux adaptées aux grands et aux petits pour un cadeau de la fête des mères à partir des plantes. Plusieurs photos de Land art et de compositions naturelles à la manière de Dubanci. Ressource de français pour les niveaux CP, CE1 et CE2 dans les sujets lecture, orthographe et vocabulaire. Une magnifique vidéo pour découvrir la germination. Printemps 50 Un petit jeu de domino pour la maternelle pour travailler la logique et les algorithmes sur le thème du printemps et du potager. 31 fiches d’exercices mathématiques pour la maternelle PS - MS - GS autour de la thématique du printemps. Des exercices de numération, de discrimination visuelles, de partage ou encore de mesure de ... 9 fiches sur le thème du printemps fleur, abeille, chenille, papillon, oiseau... pour s’entraîner à chercher les différences entre deux images plusieurs niveaux 3 - 5 ou 7 différences. 14 puzzles en couleur ou en noir et blanc sur le thème du printemps et déclinés en 4, 6, 9 et 12 et 15 pièces avec des illustrations variées fleurs, papillons, arbres , plantes , oiseaux , coccinelles... Ils pourront être plastifiés ou utilisés ... Rentrée 50 22 affiches illustrées pour connaître le nom des matières. Générer automatiquement toutes vos étiquettes des présents à partir d’une simple liste d’élèves. Une nouvelle version des pages de garde de cahier avec les fabuleux dessins de Mysticolly. Des étiquettes des principales matières pour afficher l’emploi du temps de la journée. Rituels 19 Plus de 100 liens vers des ressources pour bien préparer la rentrée et gagner du temps, de la maternelle à la primaire. règles de classe, rituels, affiches, progressions, référents, outils, étiquettes, pages de ... Le petit train des jours de la semaine à utiliser toute l’année avec les élèves du cycle 1 pour mémoriser le nom puis la graphie des jours. 119 affiches pour les coins » de la classe, les ateliers, les services, le goûter, le matériel, les jouets et les autres signalétiques de la classe et de l’école, avec les différentes graphies des ... 84 règles de vie illustrées pour la classe de maternelle. Les règles sont présentées sous la forme Je peux - Je dois » ou Je ne peux pas - Je ne dois pas » à l’aide de 44 affiches. Sorcières 20 Une recette simple pour réaliser un gâteau à la citrouille pour Halloween, plusieurs affiches et des documents pédagogiques pour l’exploiter en maternelle PS MS et GS et au cycle 2 CP et CE1. 11 fiches pour la maternelle PS, MS GS pour découvrir, lire et écrire les mots du vocabulaire d’Halloweens sorcière, vampire, monstre, chauve-souris, citrouille, squelette... 11 fiches pour la maternelle PS, MS GS pour découvrir, lire et écrire les mots du vocabulaire de la sorcière chapeau, chaudron, nez crochu, balai, robe trouée, ... Une grille de mots mêlés sur le thème d’Halloween pour le CP et le CE1
Ilsont donc besoin que vous soyez à leurs côtés. Après 3 ans. Je vous propose un système de responsabilités spécialement conçu pour vous. Imprimer le tableau des responsabilités. Plastifier et découper les images. Coller du Velcro derrière chaque image. Coller à la vue des enfants le tableau des responsabilités.
L’horloge pédagogique est une ressource éducative permettant aux enfants d’explorer la notion d’heure en format analogique et numérique. Elle convient à tous les âges du primaire et est idéale pour une utilisation en mode plein écran sur un tableau blanc interactif, où les enseignants peuvent montrer le mouvement relatif des aiguilles des heures et des minutes sur l’horloge analogique. C’est une de ces compétences que les enfants sont si fiers de dire qu’ils ont maîtrisé Je sais lire l’heure ! » Bien sûr, c’est plus facile de nos jours avec les horloges numériques, mais les enfants doivent aussi apprendre à lire les versions analogiques. Essayez ces activités interactives amusantes, et vos élèves sauront lire l’heure en un rien de temps. 1. Fabriquer une horloge pédagogique en papier L’un des aspects les plus délicats de la lecture de l’heure est de comprendre comment le chiffre un signifie également 5 minutes, le 2 signifie 10 minutes, etc. Cette horloge en papier aide les élèves à faire ce lien. Conseil de pro utilisez des assiettes en papier pour rendre ce bricolage encore plus facile. 2. Colorier les espaces pour apprendre les heures Un autre concept important que les enfants doivent comprendre est le fonctionnement des espaces entre les chiffres sur une horloge analogique. Cette activité de coloriage est simple, mais elle permet de faire passer le message. 3. Porter des montres en papier Tout d’abord, imprimez et découpez ces montres vierges. Dessinez des aiguilles sur chaque cadran et notez l’heure de la montre de chaque élève sur une fiche d’enregistrement. Vous pouvez demander aux enfants de décorer le bracelet de leur montre, puis de l’attacher à leur poignet et d’ajouter les cadrans. Donnez à chaque élève une feuille d’enregistrement, puis laissez-les faire le tour de la salle et demander à chacun de leurs camarades Quelle heure est-il ? ». Ils regardent la montre de leur camarade et notent l’heure. Vérifiez leurs résultats par rapport à votre enseignant. 4. Fabriquer une horloge avec des cubes mathématiques à relier Cette activité aide les enfants à comprendre le temps à la fois comme une horloge analogique circulaire et comme une ligne de temps qui avance. Rassemblez vos cubes de mathématiques et visitez le lien pour voir comment cela fonctionne. 5. Course pour battre l’horloge Vous pouvez utiliser des horloges jouets et un dé pour voir qui peut atteindre un temps cible en premier ! Commencez à 12 h et choisissez l’heure cible. Les élèves lancent le dé et avancent leurs horloges du nombre de minutes spécifié à chaque tour. 6. Bandeaux avec horloge en papier Ces bandeaux sont amusants à porter, et ils sont également parfaits pour un jeu de Quelle heure ai-je ? ». Les enfants se posent des questions pour essayer de deviner l’heure qui s’affiche sur leur horloge frontale. 7. Feuille de travail sur les routines Les élèves comprennent mieux le concept du temps lorsqu’ils peuvent l’appliquer à leur propre routine. Laissez-les remplir une feuille de travail avec une routine quotidienne avec les heures correctes et comparez-la à leur propre routine. Ils peuvent également utiliser des horloges à aiguilles mobiles pour partager leur routine avec leurs camarades de classe. 8. Tri des cartes de pointage Lorsqu’ils apprennent à lire l’heure, les élèves doivent également comprendre la durée du temps qui passe. Demandez-leur de classer les activités en fonction de leur durée, qu’il s’agisse de minutes, d’heures ou de semaines. Ils peuvent également classer les activités selon qu’elles ont lieu le matin, l’après-midi ou le soir. 9. Quelle est l’heure, M. le Loup ? Ce jeu de société amusant est un excellent moyen d’enthousiasmer les enfants pour l’apprentissage de l’heure. Commencez une leçon de temps avec un jeu rapide de Quelle est l’heure, M. le Loup » pour que les élèves se lèvent et soient prêts à apprendre. Vous pouvez également axer le jeu sur certains temps que les élèves ont appris, comme les heures, les demi-heures ou même les 5 minutes. 10. Dominos pour dire l’heure Imprimez ce jeu de dominos de l’heure gratuit et imprimable dans lequel les enfants doivent aligner les horloges numériques et l’horloge analogique. Ce jeu peut être rejoué plusieurs fois, car l’ordre change à chaque fois. Le but du jeu est d’aligner les blocs de début et de fin après avoir construit le serpent temporel. Le lien pour imprimer ce jeu 11. Horloge pédagogique en pierre Voici une activité amusante à faire à la maison qui encouragera également l’apprentissage indépendant. Les enfants peuvent construire leur propre horloge à partir de matériaux naturels tels que des bâtons et des pierres pour les aider à apprendre à lire l’heure. 12. Horloge Lego Laissez les enfants laisser libre cours à leur créativité en construisant une horloge en Lego. Ces horloges sont colorées, bizarres et ludiques. Vous pouvez demander aux enfants de régler l’heure tout au long de la journée pour leur permettre de pratiquer cette compétence de manière régulière.
Ingrédientspour réaliser une horloge 24 heures. c’est très simple, il vous faut une horloge 24 h, j’ai utilisé ce modèle qui se démonte facilement. un fichier, à télécharger plus
Bienvenue sur la page des feuilles de calcul du temps sur où nous vous encourageons à prendre votre temps ! Sur cette page, vous trouverez des feuilles de calcul du temps incluant le temps écoulé, l'indication du temps sur les horloges analogiques, les calendriers et la conversion des feuilles de calcul du temps. Les calendriers se présentent sous deux formats différents annuel tous sur une seule page et mensuel lorsque vous avez besoin d'espace supplémentaire ou d'une mise en page plus importante. Les calendriers sont très utiles en conjonction avec les feuilles de travail sur le temps écoulé avec les jours, les semaines, les mois et les années. Les étudiants qui ont des difficultés à visualiser un calendrier peuvent avoir besoin des calendriers réels pour s'en servir comme référence. La lecture de l'heure sur des horloges analogiques reste une compétence importante malgré le nombre d'horloges numériques disponibles ; de nombreuses personnes choisissent encore la conception d'horloges analogiques pour des raisons esthétiques. Fiches d'Exercices sur la Mesure du Temps le Plus Populaires cette Semaine Calendriers Les calendriers de cette section sont des calendriers quotidiens simples qui peuvent être facilement utilisés dans des activités mathématiques telles que les feuilles de travail sur le temps écoulé jours, semaines, mois, années également sur cette page. Bien qu'ils se trouvent sur un site de feuilles de calcul, nos calendriers peuvent être utilisés à de nombreuses autres fins, notamment pour les horaires personnels, la planification des cours, les calendriers de vacances ou toute autre utilisation que vous jugez utile. Une activité simple qui peut être réalisée sur les calendriers mensuels consiste à demander aux élèves de placer une puce de bingo ou un objet similaire à des endroits spécifiques du calendrier par exemple, "Placez une puce un mardi de mars". Une fois que les élèves se sont familiarisés avec la disposition et le fonctionnement d'un calendrier, vous pouvez créer des activités plus stimulantes comme trouver le temps écoulé, découvrir le nombre de jours dans chaque mois, programmer des activités, etc. Calendriers annuels Les calendriers annuels sont un excellent moyen de voir une année entière sur une seule page. Bien qu'il ne soit pas facile pour vous d'écrire dessus tous vos rendez-vous et anniversaires, ils constituent une référence rapide et peuvent être très utiles lors des activités mathématiques pour familiariser les élèves avec les calendriers ou des activités plus avancées avec les calendriers. Pour toute autre année, utilisez les calendriers qui commencent à un jour précis de la semaine. Il existe 14 calendriers possibles sept pour les années bissextiles et sept pour les années non bissextiles, chacun commençant un jour différent de la semaine. Calendriers mensuels Un grand nombre d'activités mathématiques peuvent être réalisées avec des calendriers mensuels. Les activités de familiarisation consistent à trouver des dates précises, à déterminer de quel jour de la semaine il s'agit, à marquer les événements importants sur le calendrier et à déterminer le nombre de jours dans chaque mois, semaine ou année. Les autres activités comprennent principalement des activités de temps écoulé où les étudiants trouvent le nombre de jours, de semaines et/ou de mois entre deux dates ou trouvent une date un certain nombre de mois, de semaines et/ou de jours dans le futur ou le passé. Bien entendu, ces calendriers peuvent également être utilisés comme calendriers de référence normaux par tout un chacun. Les calendriers qui sont inclus ici doivent couvrir les années de naissance et de fin d'études de tout étudiant actuellement scolarisé. Si vous avez besoin d'années supplémentaires, faites-le nous savoir. Calendriers mensuels démarrant un lundi Lesdocuments sont au format PDF à imprimer soi-même. Ce dossier est conçu pour apprendre l'heure ainsi que les différentes parties d'une horloge analogique et digitale. - 14 cartes des différentes parties de l'horloge analogique et numérique en 3 parties avec les cartes d'informations pour chaque partie. Deuxième série : Cartes Montessori en 3 parties. Chaque Télécharger l'article Télécharger l'article Le temps c'est de l'argent. Le temps est essentiel et très important. Savoir lire l'heure est très important lorsque nous grandissons et devenons des personnes responsables. Cet article s'adresse à toute personne qui aimerait apprendre à lire l'heure. 1 Cherchez une montre qui fonctionne. Sur cette montre, vous verrez plusieurs nombres et trois aiguilles. Une des aiguilles est très fine et se déplace très rapidement. C'est l'aiguille des secondes. Chaque fois qu'elle bouge, c'est une seconde qui passe. Il y a une autre aiguille plus grosse et longue comme l'aiguille des secondes. C'est l'aiguille des minutes. Chaque fois qu'elle bouge d'une graduation, c'est une minute qui s'écoule. Pour compléter une heure, elle doit se déplacer 60 fois. La dernière aiguille est aussi épaisse, mais plus petite que l'aiguille des minutes. C'est l'aiguille des heures. Quand elle se déplace d'un nombre à l'autre, c'est toute une heure qui s'écoule et pour compléter une journée, elle se déplace 24 fois. 2 Il faut connaitre la relation qui existe entre les secondes, minutes et heures. Les secondes, minutes et heures sont des unités de mesure d'une même chose le temps. Ils ne sont pas les mêmes, mais mesurent la même chose. Une minute compte 60 secondes. 60 secondes ou 1 minute, c'est le temps qu'il faut pour que l'aiguille de secondes complète le tour quitter 12 et revenir à 12 du cadran. Une heure compte 60 minutes. 60 minutes ou 1 heure, c'est le temps qu'il faut à l'aiguille de minutes pour compléter un tour quitter 12 et revenir à 12 du cadran. Une journée compte 24 heures. 24 heures ou une journée, c'est le temps qu'il faut à l'aiguille d'heures pour faire le tour quitter 12 et revenir à 12 du cadran. 3Regardez les nombres sur la montre. Vous remarquerez qu'il y a plusieurs nombres tout autour du cadran. Ils sont disposés dans un ordre croissant. Les nombres vont de 1 à 12. 4Sachez que toutes les aiguilles se déplacent dans la même direction. On appelle ça le sens des aiguilles d'une montre. Elles suivent l'ordre des numéros comme si la montre comptait de 1 à 12. Lorsque la montre fonctionne bien, toutes les aiguilles se déplacent dans ce sens. Publicité 1Regardez le nombre sur lequel est pointée l'aiguille des heures la plus petite aiguille épaisse. Cela vous indiquera l'heure de la journée. Les aiguilles des heures pointent toujours vers les nombres les grandes graduations sur la montre. 2 Souvent, les aiguilles des heures pointent entre deux nombres. Lorsque l'aiguille se trouve entre deux nombres, l'heure de la journée est toujours le nombre inférieur. Donc si l'aiguille pointe entre 5 et 6, il doit être alors 5 heures quelque chose, car 5 est le nombre inférieur. 3Si l'aiguille des heures pointe directement sur un nombre, alors il est exactement cette heure. Par exemple, l'aiguille des heures est pointée directement sur 9 alors il est exactement 9 heures. 4Si l'aiguille des heures pointe tout près d'un nombre, l'aiguille des minutes se trouve alors tout près de 12. Lorsque l'aiguille des minutes atteint 12, la nouvelle heure commence. Publicité 1Regardez le nombre sur lequel est pointée l'aiguille des minutes. Cela vous indiquera la minute de l'heure. Vous remarquerez des petites graduations entre les nombres. Chaque graduation représente une minute, bien que chaque nombre aussi représente une minute tout comme l'heure. Lisez le nombre de minutes en considérant chaque petite graduation comme une minute, en commençant à partir de 12. 2 Utilisez les multiples de 5. Lorsque l'aiguille des minutes pointe sur un nombre, utilisez les multiples de 5 pour déterminer le nombre de minutes. Par exemple, si l'aiguille des minutes pointe directement sur 3, il faut multiplier 3 par 5 pour avoir 15. 15 » est le nombre de minutes suivant l'heure actuelle. 3 Lisez les minutes en utilisant les multiples de 5 avec les petites graduations entre les nombres. Trouvez le nombre que l'aiguille vient de dépasser et multipliez ce nombre par 5 et ajoutez-y le nombre de graduations allant du nombre à la position de l'aiguille. Il y a 4 graduations qui séparent un nombre de l'autre. Par exemple, si l'aiguille des minutes est pointée à droite entre 2 et 3, allez tout d'abord au 2. Multipliez 2 par 5, ce qui nous donne 10. Puis comptez le nombre de graduations allant de la 10e minute à la position de l'aiguille. Si c'est deux graduations, alors vous faites 2+10, ce qui donne 12 minutes 4 Sachez que lorsque l'aiguille des heures est exactement pointée sur un nombre, l'aiguille des minutes sera toujours pointée directement sur parce que l'heure a changé, donc l'aiguille des minutes doit tourner encore. Si l'aiguille des heures est pointée sur 5 et celle des minutes sur 12, alors cela signifie qu'il est exactement 5 heures. Publicité 1Trouvez où se trouve l'aiguille des heures dans cet exemple. L'aiguille des heures pointe directement sur le nombre 6, ce qui signifie qu'il est exactement 6 heures. Si l'aiguille des heures pointe exactement sur 6, cela signifie que l'aiguille des minutes doit être exactement sur 12. 2 Trouvez où se trouve l'aiguille des minutes dans cet exemple. L'aiguille des minutes se trouve sur la deuxième petite graduation après 9. Comment trouver donc le nombre de minutes de cette heure ? Tout d'abord, il faut multiplier 9 par 5 pour avoir 45. Puis il faut ajouter deux autres minutes à 45 pour avoir 47. Cette heure est suivie de 47 minutes. 3 Trouvez où se trouve l'aiguille des heures et des minutes dans cet exemple. L'aiguille des heures est entre 11 et 12 et l'aiguille des minutes est sur la quatrième petite graduation après 3. Comment déterminer l'heure ? Premièrement, trouvons l'heure de la journée. Parce que l'aiguille des heures est entre 11 et 12, nous allons prendre le nombre inférieur. Cela signifie qu'il est 11 heures quelque chose. Passons aux minutes. On doit multiplier 3 par 5, ce qui donne 15. Maintenant, nous devons ajouter 4 minutes à 15 pour avoir 19. Cette heure est suivie de 19 minutes et l'heure est 11. Cela signifie qu'il est 11 heures 19 minutes. Publicité Conseils Certaines montres peuvent avoir une aiguille qui bouge chaque seconde, qui ressemble un peu à l'aiguille des minutes et qui se déplace 60 fois pour faire le tour du cadran. La seule différence est qu'elle mesure les secondes et non les minutes et vous pouvez les différencier par leurs vitesses de déplacement. Avant midi, les nombres indiquent l'heure du matin et après-midi, l'heure du soir. L'heure est encore plus facile à lire si vous avez une montre numérique. Publicité À propos de ce wikiHow Résumé de l'articleXPour lire l'heure sur une montre à aiguilles, souvenez-vous que la petite aiguille un peu large indique les heures, tandis que l'aiguille longue et fine indique les minutes. Si la petite aiguille est pointée sur 2, cela signifie qu'il est 2 heures. Si elle est pointée sur 3, il est 3 heures. Par contre, quand la grande aiguille est pointée sur un nombre, vous devez multiplier ce dernier par 5 pour avoir les minutes. Quand il est 5 heures 30, la grande aiguille pointe sur le 6, car 6 fois 5 = 30. Cette page a été consultée 32 486 fois. Cet article vous a-t-il été utile ? VIPU.
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